Психология общения в детском возрасте
Название: Психология общения в детском возрасте
Автор: Б. С. Волков, Н. В. Волкова
Издательство: Питер
Год издания: 2008
Страниц: 272
Формат: DOC, PDF (zip архив)
Размер: 3,39 и 11,9 Мб — соответственно
Качество: хорошее
В практическом пособии «Психология общения в детском возрасте» рассматриваются как общие закономерности общения с детьми, так и особенности общения ребенка со взрослыми и со сверстниками в различные возрастные периоды детства. В книге Б. С. Волкова, Н. В. Волковой описываются многочисленные жизненные ситуации и приводятся способы их разрешения. Большое количество схем и таблиц помогают усвоению материала пособия. Издание снабжено методическим блоком, содержащим контрольные вопросы, темы рефератов, словарь терминов, и приложениями.
Предназначено для студентов педагогических учебных заведений очного и заочного обучения, работников дошкольных учреждений, а также родителей.
Практическое пособие «Психология общения в детском возрасте» может использоваться в системе повышении квалификации и профессионального самосовершенствования.
Глава 1
Модели взаимодействия взрослого с ребенком
Глава 2
Психология общения
Глава 3
Общение как коммуникация
Общение как межличностное взаимодействие
Общение как понимание людьми друг друга
Идентификация как сопоставление
Эмпатия в общении как сопереживание
Стереотипизация как приписывание
Глава 4
Общие вопросы общения с ребенком
Установление вербального контакта
Алгоритм активного слушания в диалоге
Глава 5
Особенности общения в младенческом возрасте
Эмоционально-личностное общение
Возникновение предпосылок к овладению речью в процессе общения
Игрушка как средство общения и психического развития
Глава 6
Общение с ребенком раннего возраста
Глава 7
Стремление к самостоятельности
Возникновение стремления к самостоятельности
Основная стратегия поведения взрослых
Игрушка как средство развития общения ребенка в раннем
возрасте
Общение малышей со сверстниками
Глава 8
Общение детей дошкольного возраста с родителями
Глава 9
Общение и речь
Внеситуативно-познавательное общение
Внеситуативно-личностное общение
Развитие осознанности поведения
Особенности общения с «трудными» дошкольниками
Ребенок в дошкольном учреждении
Общение дошкольников со сверстниками
Общение в игровой деятельности
Игрушка как средство общения и психического развития
Глава 10
Межвозрастное общение
Глава 11
Проверьте себя
Приложение 1 Уровень развития общения
Приложение 2 11 советов детского писателя В Левина
Приложение 3 Основные требования к проведению беседы
хорошая и полезна книга